Advertisement

Гледайте предаването на Българската национална телевизия „Уча, зная и играя“ на 03.05.2026!

Епизодът „Дворците на България“ разказва за развитието на дворцовата архитектура от Средновековието до съвременността. Какво се крие зад техните стени… и защо продължават да бъдат важни?
Пътешествие във времето ще ни запознае с дворците във Велики Преслав и Търново, символи на култура и държавна мощ, с възрожденските къщи като израз на българския дух по време на османското владичество, както и с царските резиденции след Освобождението.
Влез вътре… и виж как времето оставя своя отпечатък. Да научим за Княжеският дворец в София, дворците „Евксиноград“ и „Врана“ и Балчишкият дворец на кралица Мария.
Епизодът разглежда ролята на дворците като центрове на власт, култура и личен свят на владетелите, показвайки тяхната трансформация във времето и значението им като част от културно-историческото наследство на България.

Видео: Дворците на България, Уча, зная и играя – 03.05.2026 по БНТ 2026

Видео Бургас България новини, актуални репортажи, интервюта, анализи, събития. Политика, общество, икономика, извънредни новини, живо предаване, студийни коментари. Разследвания, медии, журналистика, обзор, пряко включване, пресконференции, парламент, правителство. Криза, избори, протести, регионални новини, национални новини, дневник, емисия. Световна война, България, Новини.

БЪЛГАРИЯ НОВИНИТЕ – Новини от България и Света 2009-2026 2026-05-03 12:37:23

Ако желаете, харесайте

Нашият канал в YouTube

Video dvortsite balgariya ucha znaya igraya 20 2026 новините от българия видео: https://www. Youtube. Com/watch? V=44xmjuxmudi
гледайте предаването на българската национална телевизия „уча,... Iustitia. Bg видео: дворците на българия, уча, зная и играя - 03. 05. 2026 по бнт 2026 2026-05-03 12:37:23 видео: дворците на българия, уча, зная и играя - 03. 05. 2026 по бнт 2026 информационна агенция за разследваща журналистика и разследващ репортаж бургас, българия
Advertisement

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

  • Rating